Астрономічний центр, шкільний кінотеатр, дослідницький простір замість кабінету фізики – усе це уже працює чи невдовзі працюватиме у школах Донецької та Луганської областей. Можливість запустити щось подібне є у кожної школи України – знайти гроші для ідеї можна через GoF(GoFundEd), краудфандингову платформу для освітніх проєктів. Платформа допомагає перетворювати звичайні школи на справжні осередки змін назустріч реформі – замість того, аби пасивно чекати її результатів.
Із допомогою GoF шкільні команди – учні, вчителі та батьки – знаходять кошти на власні освітні проекти. А кожен бажаючий може підтримати ці ідеї фінансово, таким чином ставши спонсором змін в українській освіті.
Читайте також: Бізнес під час війни: родина із Сєвєродонецька шиє тенти і намети
За три роки роботи на платформі грошової підтримки шукали 135 освітніх проектів, і серед них – “Сходини”, що підтримує освітні ідеї школярів і учителів з Донецької та Луганської областей.
Ми підібрали 5 ідей від шкіл, чиї, на перший погляд, нереальні ідеї зібрали найбільше коштів від доброчинців.
1. Астрономічний центр «Астровізіум» (Сєвєродонецьк) – 60,910 гривень.
Завдяки команді школярів та вчителів 12-та школа Сєвєродонецька (Луганська область) створила астрономічний центр «Астровізіум».
“У дитинстві людина розуміє, чому дме вітер, а в юності – як формуються зірки. З розвитком технологій у людей з кожним роком з’являється все більше можливостей для дослідження Всесвіту. Тому що кожен заслуговує побачити зорі”,
– каже Роман Карпенко, школяр і ініціатор створення астрономічного центру.
Читайте також: В Ужгороді роблять парфуми не гірші за Chanel
“Астровізіум” складається з:
- метеорологічного та астрономічного майданчиків;
- Небаріуму, де будуть проводитися уроки та різноманітні заходи просто неба;
- шкільного Планетаріуму;
- музею космонавтики.
2. Шкільний кінозал «9» (Дев’яточка), Костянтинівка (Донецька область), 60,100 грн.
Ідея створити кінозал у школі виникла, бо у містечку немає кінотеатрів.
“Кінозал ми плануємо розмістити на території вільного простору «Країна Мрій», який знаходиться у холі на третьому поверсі школи. Там є велика відремонтована кімната з затіненням вікон. Кінозал буде працювати під час великої перерви та після уроків”,
– каже Анна Данильченко, авторка проекту і учителька біології та хімії школи №9.
Читайте також: Топ-6 відверто дивних ідей для бізнесу в Україні
“Дев’яточка” працюватиме для учнів, вчителів та громади мікрорайону.
Фото з платформи GoF
Репертуар буде формувати ініціативна група з учнів і вчителів – із урахуванням побажань глядачів.
3. Кабінет для шкільної служби порозуміння “Рівний – рівному”, Сєвєродонецьк (Луганська обл.) – 60,018 грн.
У луганській школі № 6 діє справжня Шкільна служба порозуміння – команда підготовлених учнів-посередників (медіаторів), які допомагають своїм одноліткам розв’язувати конфлікти мирним шляхом. Завдяки платформі GoF у них з’явилась можливість облаштувати кабінет медіації, де будуть проходити урегулювання конфліктів та тренінгові заняття для учнів, учителів та батьків
Читайте також: Вишиванка з Краматорська: як на Донеччині створюють іменний національний одяг
“Цей кабінет допоможе нам підвищити ефективність нашої роботи та позбавить від прив’язаності до навчального кабінету і розкладу занять”,
– каже авторка проекту, завуч школи № 6 Світлана Демчук.
4. Сенсорна кімната «ГармоніЯ», село Іванівське (Донецька обл.) – 60,000 грн.
Ідея активістів із сільської школи була у тому, аби створити сенсорну кімнату у школі – затишний куточок для тих, кому раптом знадобиться психологічна допомога, відновлення сил, навіть звичайна приватна бесіда.
Далі в планах – на базі сенсорної кімнати створити Центр психологічного розвантаження та гурток «ГармоніЯ» для учнів та їхніх батьків.
Психологічно “розвантажувати” учнів будуть бульбашкова колона, водоспад по склу і світлодіодний стіл для пісочної анімації.
5. STEM-простір «Еврика», Слов’янськ (Донецька область) – 56,297 грн.
STEM – це новий підхід до освіти, де основою набуття знань є доступна візуалізація наукових явищ. Це дає змогу легко засвоїти практичні знання і розуміти наукові явища.
“Із проектом “Евріка” у нас пов’язана дуже довга історія. Це був перший проект від цієї школи, який запустився на нашій платформі ще три роки назад. Тоді вони змінювали кабінет фізики. Цього разу на проекті “Сходини” ми зустрілись із командою з двох учителів та двох учениць, які погано знали хімію та фізику. У них крутий підхід – вибудувати навчальний процес, відштовхуючись від тих учнів, які найменше розуміють ці уроки”,
– каже Олександра Пєтушкова.
Читайте також: Перша дитяча футбольна академія у Краматорську: хто і як її створив?
Актив школи планує запровадити використання інноваційних методів навчання та онлайн-сервісів, створити середовище для роботи над дослідницькими проектами, і розміщувати усі дослідження та напрацювання на спеціальному сайті.
Поради від GoF: Як школі зібрати кошти на проект самостійно
Як каже Олександра Пєтушкова, якась ідея і невеличкі внески – це класний спосіб перевірити на готовність фінансово допомогти бізнес, випускників і місцеву владу. І потім, уже відштовхуючись від реакції, можна створити Фонд випускників або співпрацювати із бізнесом на постійній основі.
Наприклад, у місті Южному, що на Одесі, після участі у нашому проекті школу почала підтримувати міська влада. Там школа стала осередком, і задає план розвитку в усьому місті. І їх тепер фінансово підтримують краще, – каже вона.
Для когось кращим рішенням стає краудфандинг на платформі GoF, або громадські бюджети – але вони більше про інфраструктурні зміни.
“Ми бачимо світоглядну зміну в освітньому середовищі. Вчителі та учні сьогодні дедалі більше беруть відповідальність на себе, починають діяти знизу і створювати осередки змін. Заради цього ми і працюємо”,
– розповідає Олександра.
