Платформа Сareer Hub запрошує українців долучитись до розробки та пілотування моделі «Кар’єрно-орієнтованого навчального закладу».
Про це повідомляє ШОТАМ.
Платформа Сareer Hub Центру «Розвиток КСВ» та Міністерство освіти і науки України в межах програми «Мріємо та діємо», що впроваджується за фінансової підтримки USAID провели захід-обговорення серед освітян на тему створення системи кар’єрного консультування в Україні.
Захід-обговорення
«Учасникам та учасницям обговорення вдалося втілити ключову місію зустрічі та спільно напрацювати пропозиції для створення концепції Кар’єрно-орієнтованого навчального закладу, для подальшого її пілотування в закладах освіти», – йдеться в повідомленні.
Заступниця директорки програми «Мріємо та діємо» Юлія Ткачук зауважила, що випускники шкіл при виборі професії орієнтуються на думку батьків, а батьки – на власні уявлення та суспільні стереотипи про престижні професії. В результаті маємо велику кількість молоді без роботи, або молоді, яка працює не за спеціальністю і змушена вчитися на ходу. А в той самий час роботодавці мають труднощі із залученням кваліфікованих кадрів.
Також на цій зустрічі було представлено результати дослідження про майбутнє роботи 2030 в Україні (Future of work) – до та після війни і дані національного опитування молоді про вибір професії.
За даними досліджень про майбутнє роботи, більшість сьогоднішніх здобувачів освіти змінять місце роботу, а з ним і професійну сферу, у середньому три рази.
Як навчальним закладам стати кар’єрно-орієнтованими
Учасники та учасниці долучилися до обговорення в робочих групах та сформували пропозиції про компоненти і модель розбудови спроможності навчальних закладів стати карєрно-орієнтованими. Ось декілька з них:
- В Україні вже є успішні кейси у кар’єрному консультуванні учнівської та студентської молоді, йде навіть активне запозичення досвіду з-за кордону, але системний державний підхід у цьому питанні потребує розбудови.
- Прийшло глибше усвідомлення того, що: а) вирішальний вплив у виборі майбутніх професійних траєкторій на учнів мають батьки; б) з боку вчителів, перешкодою у комунікації з учнями досить часто є недостатній обсяг знань про кар’єрне консультування та перевантаженість іншими завданнями, саме тому є необхідність у створенні професійних стандартів та включення до штатних розписів закладів освіти кар’єрних консультантів.
- Потрібно врегулювати на законодавчому рівні взаємодію навчальних закладів різних рівнів освіти та обрати спільну стратегію розвитку кар’єрного консультування в системі освітнього процесу. В пріоритет поставити дитину (учня/студента) та його здібності, вподобання.
Як долучитись
Для того, щоб долучитися до складу робочої групи з розробки та пілотування моделі «Кар’єрно-орієнтований навчальний заклад» заповніть гугл-форму.
Нагадаємо, у Києві презентували платформу «Єдиний освітній простір», що працюватиме як закрита соціальна мережа для шкільних вчителів, учнів і батьків.
Також, в Івано-Франківському ліцеї облаштували дитячий цифровий навчальний простір.
Фото надане ШОТАМ.
Твоя підтримка допомагає цим історіям надихати інших та показувати Україну світу.
Підтримати #ШОТАМ
