

Освіта
Свіже повітря та природа. Як учні на Рівненщині вчать історію та малюють у класі просто неба
Ідеї Сухомлинського та громадський бюджет
«Серед порад Сухомлинського є ідея про проведення уроків на свіжому повітрі через користь для учнів», — розповідає Людмила.
«Від них ми отримуємо колосальну підтримку та велику кількість матеріального забезпечення. Наприклад, вони надали екскаватор, дробилку, папір, одяг для пожежників, бензопили й інші інструменти.
Крім цього, Проєкт проводить велику кількість навчань для наших фахівців, зокрема, надавав консультації щодо створення та роботи громадського бюджету».
Понад 200 голосів за клас від жителів громади
«Це було о 8 ранку в суботу. Я ще пішла дивитися, чи дійсно почали, як обіцяли, і видихнула з полегшенням, коли зрозуміла, що скоро здійсниться те, чого ми так давно хотіли».
«Тепер усі діти хочуть вчитися на вулиці»
«Діти з великим задоволенням приходили на заняття просто неба. Цей клас постійно зайнятий, бо всі хочуть вчитися на вулиці — молодші учні займають місця відразу після дзвінка. Дуже приємно бачити та чути, коли діти діляться, що таке навчання впливає на їхнє здоров’я та допомагає краще запам’ятати матеріал».
«У класі було душно, а там — свіже повітря та гарна природа. Там було краще думати та запам’ятовувати. Мені дуже подобаються всі уроки, і я залюбки ходитиму туди ще. Вся наша школа дуже щаслива, що тепер ми маємо такий клас».
«Такі проєкти потрібні не лише в школах»
Освіта

Кабінет міністрів України схвалив виділення 118,89 мільйона гривень на облаштування STEM-кластерів у школах — сучасних кабінетів біології, хімії, фізики, географії, математики та лабораторій.
Про це повідомили в Міносвіти.
Що закуплять у школах
Уряд ухвалив розподіл другої частини субвенції в межах реформи профільної старшої школи. Загальна сума цільової фіндопомоги — 499,4 мільйона гривень.
Для облаштування кабінетів планують закупити:
- сучасне лабораторне обладнання;
- комп’ютерну техніку та інтерактивні засоби навчання;
- нові меблі тощо.
Читайте також: Фестиваль, що допомагає знайти себе: у Києві пройшов «ПОРУЧ Фест» для підлітків (ФОТО)
У використанні субвенції акцентують на створенні єдиного освітнього простору в закладі освіти — STEM-кластеру. За словами МОН, це не про точкове обладнання одного кабінету, а про комплексне оновлення кількох кабінетів на одному поверсі чи в одному крилі. Для цього приміщення освітніх закладів не лише забезпечать сучасним обладнанням, а й поремонтують.
Хто отримає фінансування
Фінансування має забезпечити місцева влада або інші джерела, не заборонені законодавством. Кошти отримають ті школи, які:
- мають очну або змішану форми навчання;
- забезпечують профільну середню освіту в 2027-2028 навчальних роках;
- мають щонайменше 60 учнів (станом на 1 січня 2025 року) на паралелі 7 класів, або забезпечують освітній процес лише у 8-11, 9-11, 10-11 класах. Або ж заклад у 2027-2028 роках буде єдиним для профільної середньої освіти в територіальній громаді;
- підвозять учнів шкільним автобусом (для закладів у сільській місцевості).
Суму, яку отримає кожна затверджена громада, а також перелік шкіл, ліцеїв Міносвіти оприлюднило за посиланням.
Нагадуємо, що в Миколаєві створюють чотири укриття для безпечного навчання малечі.
Фото обкладинки: Depositphotos
Освіта

Українські школярі з Малої академії наук здобули 17 нагород у фіналі GENIUS Olympiad — найбільшому конкурсі екологічних проєктів, що проходив у США. Змагання відбулися з 9 до 13 червня в місті Рочестер, штат Нью-Йорк, і зібрало понад 1200 учасників із 69 країн світу.
Про це повідомили в МАН.
GENIUS Olympiad — міжнародна платформа для молоді, яка з 2011 року об’єднує школярів з усього світу навколо екологічних рішень.
У складі української делегації було 34 учні з 11 областей. Вони представили проєкти у категоріях «Наука», «Мистецтво», «Музика», «Короткометражний фільм», «Робототехніка» та «Промова». За свої розробки українці здобули три золоті, п’ять срібних, чотири бронзові медалі, чотири почесні відзнаки й одне гран-прі.
Читайте також: Київська школа економіки відкрила новий кампус на Оболоні
Журі відзначило зокрема такі проєкти:
- розробка джерела живлення з п’єзоелектричної устілки;
- ініціативи з енергоощадження;
- екологічне протезування;
- художні проєкти на тему клімату та війни;
- інновації в сфері робототехніки.
Гран-прі конкурсу здобула школярка з Київщини Сердюк Єлизавета за проєкт у категорії «Музика».




Нагадаємо, що українські школярі здобули «золото» на міжнародному шоу інновацій INTARG-2025 (ФОТО).
Фото: фейсбук-сторінка МАН
Освіта

У польському місті Катовіце з 3 до 5 червня відбулося Міжнародне шоу винаходів та інновацій INTARG-2025. Це щорічна виставка, що збирає винахідників, стартаперів і науковців з усього світу для презентації технологічних і наукових проєктів. Україну представляли 20 учасників з 18 проєктами.
Про це повідомили в МАН.
Хто отримав нагороди
Українську делегацію на заході представили учні Малої академії наук України. Це вже п’ята участь українських школярів у міжнародному шоу INTARG.
Цьогоріч «золото» INTARG здобули такі українські школярі:
- Петро Дємєнєв (Київ) — за рішення для оптимізації доменної промисловості;
- Вадим Добровольський (Київщина) — за технологію керування польотом БпЛА після впливу РЕБ;
- Ксенія Левченко та Катерина Осипенко (Черкащина) — за проєкт «Кольори на дотик»;
- Костянтин Нежальський (Харківщина) — за освітній ІТ-проєкт для програмістів-початківців.
Читайте також: Школярі створили соціальні проєкти у рідних громадах, які постраждали від війни
Спеціальну нагороду за найкращий екологічний винахід та бронзову медаль отримала Анастасія Андрущенко (Київщина) за дослідження вмісту CO₂ в повітрі з використанням бріоіндикації.
Крім того, українська команда отримала сім срібних та сім бронзових медалей за розробки у сферах екології, ІТ, медицини, освіти та технологій.




Нагадаємо, що шведська королева та кронпринцеса зустрілися з українськими дітьми, які постраждали від війни.
Фото: фейсбук-сторінка МАН